《一个有缺口的馒头》是一篇略读课文。文章讲述的是发生在滇西战场的一个小故事。一名国民党军队的少校押送弹药和食品上前线，途中遭遇饥民哄抢，少校晓之利害，饥民又送回食品。文章歌颂了全国军民同仇敌忾、团结抗战的战斗精神，赞扬了中华民族以大局为重的美德。
本课文本内容较长，情感较为丰富，我采用“以读为主，读中悟情”的教学策略。在让学生多读的基础上，使学生在读中理解、感悟、升华，受到情感熏陶，获得思想启迪。
1.自主阅读，整体感知。
教学本课时，我先从解题入手，馒头为什么会有“缺口”，谁留下的“缺口”？让学生选择自己喜欢的方式..