《把耳朵叫醒》教学实录教案

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  一、解字导入,揭示课题


  师:今天上课,老师送大家一个字“聪”。(板书:聪)一起读一读。


  生:聪。


  师:谁知道“聪”字什么意思?


  生:聪慧的意思。


  师:说对了,这是字典上的解释。我希望大家看看“聪”字的构造,你会发现一种更灵动的解释。看看“心、耳、口、两点像什么?”


  生:哦,老师我知道了。聪就是用心去看,用心去听,用心去说。(同学的掌声)


  师:非常聪慧的的同学,准确领会了老师送“聪”字的涵义。希望同学们时刻记住这个字的涵义,用心去看,用心去听,用..