在学习《夏明翰英勇就义》这一篇文章时，有学生认为如果在文章中加上当时的背景介绍，就能更容易地理解课文内容。“一石激起千层浪”学生纷纷发表自己的见解，有的同学说：“作者故意这样安排，因为，他想让我们去阅读更多的资料，这样可以让我们更好地理解课文和夏明翰”。也有的学生说：“我们可以加上一个有关夏明翰的小故事，也可以描写当时的社会环境”。还有学生说：“我们可以写信给编写教材的叔叔阿姨，让他们在课文后加上介绍夏明翰的小故事”。
论语说：“学而不思则罔，思而不学则怠”。我国宋代大教育家程颐说：“为学之道，必本于思”，意思..