《装满昆虫的衣袋》教学设计(二)教案

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  一、教学目标:


  知识:学会本课7个生字,两条绿线内的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。


  技能:正确、流利、有感情地朗读课文。


  情感:让学生从法布尔的故事中受到启示,从小养成热爱自然、热爱科学的志趣。


  二、教学重难点:


  1.从阅读课文第二段中受到感染,从小养成爱科学、爱自然的志趣。


  2.了解本文的命题方法和一般命题常识。


  三、教具准备:


  生字卡片、投影、课文录音


  四、教学过程:


  (一)导入


  1.谈话:请你们把手放进口袋,说一说你的口..

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