《夏天和冬天》教学反思教案

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  《夏天和冬天》以清新活泼的笔调为我们描述了大自然夏天和冬天中极富特色的景物,字里行间充满了作者对大自然的喜爱之情。课文用小标题分为夏天和冬天两个部分,读起来琅琅上口,似乎是打开了童话世界的一扇小窗,为读者吹来了一缕清新的风;又像一位可亲的大姐姐,为小读者讲述动听的故事。所以文章虽长,却要求学生背诵。


  陶行知说:“教的法子要根据学的法子。”教师要做到因文而异,因需而设,以学定教,顺学而导,采取切实有效、变化多样的教学方法,在语文实践活动中全面提高学生的语文素养。《夏天和冬天》一课的教学,教师将情境体验和方法指导融为一体,以朗读训练为重点,将听说读写等各项语文实践..