一、 导入
同学们，你们听播放带有鸟叫的音乐好听吗？让我们一同随着动听的音乐走进一首小诗《窗外小鸟轻点叫》板书
二、初读感知
师：请同学们轻声的读一读这首小诗看谁能完整的读下来。
生：指名读。
师：老师想问问你，这首小诗很长，有许多生字你是用什么办法完整的读完的？ 生，借助拼音预习。
师：听了这些方法其他同学明白了吗？同桌之间也用这些方法合体读遇到不会的字可以看拼音或互相帮助。
师：同学们读的特别认真课文中的生字宝宝都着急的跳了起来，想和最棒的孩子做朋友。你们愿意当最棒的孩子吗？
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