《天马》教案及练习

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《天马》
一. 课文分析:
全文以简短的篇幅,精炼的文字描写了1969年出土的这一东汉时期的艺术品的造型,表现了设计者奇妙的构思和独特的匠心,赞扬了我国古代劳动人民卓越的创造才能。
二. 学习目标:
1. 掌握本课新学到的词语,联系上下文说说“卓越;”“构思奇妙”“匠心独运”等词语的意思。
2. 选择一件自己喜爱的工艺品,仔细观察一下,再学习课文的写法,把观察到的和想到的内容写下来。
3. 学会观察方法,在全面观察的基础上进行重点观察的能力。
4. 通过学习课文,体会作者写作时表达上的生动和严谨。
5. 积累好词佳句
6. 能在深入理解课文内容的基础上,有感情地朗读课文。
7. 培养做简单批注..

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