【教学目标】：
1..科学概念：正确认读“炙”“丫”两个生字，掌握“黙”“聊”等八个生字，自主积累词语；
2.过程与方法：通过分小组讨论，感知树的精神品质；
3.情感、态度、价值观：培养热爱自然、亲近自然的情趣，在对自然的观察、体会与思考中，感悟自然。
【教学重、难点】：
1.体会诗歌的意境，感悟诗歌的语言与形式美；
2.体会“心里想着树，自己就会像树，天天向上，长高长大”所包含的意思。
【课时安排】：一课时
【教学过程】
导入..
