短文两篇《蝉》《贝壳》教案3

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教学目标
  1、品读、欣赏课文,感受课文委婉清柔、自然流畅的风格。
  2、学习有感情地朗诵课文。
  3、了解先抑后扬及由物引发哲理的写作方法。
  4、领悟生命的意义。引导学生树立积极生活、认真对待生命的人生态度。
  教学重点
  1、感受作品语言柔美、细腻的风格,学习文章先抑后扬的写法。
  2、联系生活,深人感受生命的美好,激发学生热爱生活、热爱生命的情感。
  课时安排
  一课时
  课前准备
  学生
  1、识记字词:收敛宽恕短暂脆弱卑微一丝不苟
  2、有感情地朗读课文。
  导入新课
  生命是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;生命是智慧的火花..

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