教学目标：
知识与技能：
1. 正确认读十三个生字；会写“自、己、吃、风”四个生字，做到笔顺正确。
2. 借助汉语拼音，正确、流利地朗读课文。
3. 了解课文内容，理解小猴、小鸭、小鹰的妈妈为什么让它们自己学会生活的本领，它们是怎么学会的。
过程与方法：
1. 采用多种方法识记字形，正确认读、书写生字。
2. 通过自主探究、提出问题、教师引导、同伴交流的学习过程，理解课文内容，培养阅读能力。
3. 通过改编、表演课本剧，锻炼口语表达能力。
情感、态度与价值观：
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