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【教学目标】1、品读，欣赏课文，感受课文委婉轻柔、自然流畅的风格。2、了解先抑后扬和由事物引发哲理的写作方法。3、体悟生命的意义，引导积极，认真对待生命的态度。第一课时一、预习检测1、自由朗读课文《蝉》，初步感知课文内容，把你认为重点的句子画下来，反复朗读。2、字词学习：给加点字注音，并解释这个词收敛（ ） 聒聒（ ） 宽恕（ ） 二、课堂研讨1、作者写蝉，先抑后扬。..
