《j q x》的教学设计教案

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一、教学目标
 1、知识与技能
(1)、学会j、q、x3个声母,读准音,认清形,正确书写。
  (2)、初步掌握ü上两点省写规则。
  (3)、学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读j、q、x开头的三拼音节。
  (4)、认识5个字,会读儿歌。
2、过程与方法:
(1)、通过创设一定的教学情境,采用小组合作、游戏等方法组织教学。
(2)、借助形象直观富有情趣的多媒体的动画来进行直观演示,从而突出重点,突破难点。
3、情感态度:
通过各种游戏活动激发学生的学习兴趣,通过对话、小组活动培养他们的合作、参与精神,发展儿童语言。
  二、教学重点
  1、学会j、..

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