师:我们一起走进季羡林这篇──
生:《怀念母亲》。
师:老师先请一个同学大声的读一遍这个课题,好吗?(请一位同学。)
生读课题。(学生字正腔圆的读出来,声音小。)
师:怀念母亲,这简简单单的四个字,它片刻又离开将近百岁老人的心,那些日子,带着那些意思,再来读一遍课题好吗?
生齐读课题。
师:大家在课下一定查阅了很多季羡林老人的资料,我们在查阅资料的时候,我们发现我们看到更多的是他们头上的光环,但是,当我们走进这篇课文,走进作者的内心,你会发现在他的心中有一个巨大的错误,有一个永久的疼痛,他曾经说:“我这永久的悔恨,我本不该离开,这痛,就从我失去母亲开始..