【教学内容】
１２、听听，秋的声音（阅读课）
【教学要求】
１、正确、流利、有感情地朗读课文。
２、一边读一边想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。
３、仿照诗歌的形式，续写诗歌。
【课时安排】
１课时
【教学过程】
一、创设情境，导入
金秋是收获的季节，秋姑娘悄悄地来到我们身边，她不仅带来了缤纷的色彩，还带来了奇妙的声音，一位诗人在听到秋天奇妙的声音后，写下了一首优美的诗。孩子们，你们想听吗？
（板书课题：听听，秋的声音。）
二、初步整体感知课文
１、范读。
２、自读课文，读准字音..