《g k h j q x》教学设计教案

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  教学目的


  1、看图读六个词语,认识“鸽、公、鸡、席”四个字。


  2、学习声母ɡ k h j q x,认识字形会读、会写。


  3、能够运用学过的声母、韵母进行音节拼读。


  教学重点


  声母ɡ k h j q x与韵母的拼读;认识字形会读、会写


  教学时间


  2课时


  教具准备


  生字卡片、教学图片、小黑板


  教学过程


  第1课时时间


  教学任务:看图识字、学习声母ɡ k h j q x,会读,会写。


  一、出示图片,导入新课


  1、同学们,老师有很多好看的..

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