教学目标：
1、会认10个生字，会写9个字。
2、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中收到启发。
3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。
教学重点：
1、会认10个生字，会写9个字。
2、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中收到启发。
教学难点：唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。
第一课时
教学目标：
1、会认10个生字。会写“提、题、哄、骗”四个生字。
2、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中收到启发。
教学过程：
一、激趣导入
一年级的时候，我们读过这么一首儿歌，还记得吗？（师领头背诵：人有两件宝，双手和大脑。双手..