《一次特殊的实验》课堂实录教案

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  一、谈话沟通——让心走到一起来


  师:孩子们,大家好!很高兴和你一起来学习。我姓刘,大家应该叫我——


  生:刘老师!


  师:对,是刘老师,不是“牛老师(众笑) 来,再叫一次,亲切一点。


  生:刘老师,


  师:听大家这一叫,我心里真舒服!看到你们这么可爱,我忍不住要用一连串词语来形容大家。不过,你也能用一串词语来形容我吗?


  生:能!


  师:那好,我说一个,你们说一个,不许重复。孩子们活泼可爱!


  生:刘老师活泼可爱。


  师:{一边做蹦蹦跳跳的动作,一边说)我活泼可爱吗?(..