《变魔术》作文指导课后反思教案

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  新课程标准指出:中年段的作文教学,对学生提出的要求是能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容;愿意将自己的习作读给别人听,与他人分享习作的快乐。结合三年级作文的训练重点,主要是练习写一段话,因此,本次习作我选择最靠近学生语言发展区和思维发展区的片段习作指导,选用变魔术这样一个能激发学生观察兴趣和表达欲望的活动,充分调动学生的各种感官,力求让学生置身于特定的情景中,细细体察,把观察、感受、表达三者统一在特定的情境之中,并适时引导,提高他们的观察与表达能力。


  1、 言之有物


  三年级的学生是学习习作起步阶段,教师要引导..