《第四单元导学案合集》

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13.事物的正确答案不止一个
学习目标:
  1.积累字词并学会运用。
   2.把握本文的论证方法,逐步培养学生阅读议论文的能力。
   3.认识创造性思维在实际生活中的重大意义,鼓励学生做一个具有创新精神的人。
学习重点:
   1.准确找出本文的中心论点
   2.指出本文的论证方法
学习难点:
   1.快速寻找本文的论证方法,训练学生阅读议论文的能力。
   2.认识创造性思维在实际生活中的重大意义,学生怎样成为具有创新精神的人。
   3.易错点、易混点:学生对论点把握不准确
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