《诗两首 金色花》教案2

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  学习要点:
  1.指导学生把握诗文基调,有感情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。
  2.培养自主、合作、探究的学习方式,抓住重点字词,品味诗歌的语言美。
  3.体验人间至爱亲情,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。
  教学重点:反复诵读,揣摩语言,感悟诗歌的思想感情。
  教学难点:声情并茂地朗读诗歌。
  教学过程:
  第 一 课 时
  一、预习导学
  初读课文,尝试解决以下问题
  1.给下列加点的字注音。
  沐浴(mù ) 祷告( dǎo )倘若(tǎng ) 惊讶( yà )
  2.依据拼音填写汉字。
  dǎo( 祷&n..

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