《孙悟空三打白骨精㈠》第二课时教学设计之一教案

来源:网络    作者:    时间:

(一)教学目标:


有感情地读,领悟孙悟空、唐僧和白骨精的特点。


(二)教学过程:


一.复习导入


课文哪部分是写孙悟空三打白骨精的?


二.学习课文第二段


师:在孙悟空三打白骨精中,有三个人物出场,你最喜欢谁?为什么?在课文中划出依据说说,


生:(学生可能会说)我喜欢孙悟空,因为他勇敢机智、勇于跟坏人做斗争。


出示句子:孙悟空用鼻子一嗅,闻到一股妖气,再用火眼金睛凝视,一下子看出村姑是一个妖怪。“大胆妖怪!”悟空一声吆喝,举起金箍棒,劈面便打。(凝视、一下子、劈面便打可看出悟空的勇敢机智)


悟空看得仔细,..

相关内容