《落日的幻觉》表格式教案

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主备课人 刘娟 授课人 授课时间:200   年    月   日 课题 20、落日的幻觉 个人补充 教学目标 知识
与能力 积累词语,掌握"幻觉、吟咏、绮丽"等词的语音及意义,理解文中引用的诗句的意思。
培养学生迅速筛选信息的能力。
体会本文描写与说明相结合的写作手法 过程
与方法 理清本文的说明顺序,初步学写事理说明文。 情感态度
与价值观 激发学生观察大自然、探索大自然奥秘的兴趣。 重



出 体会本文描写与说明相结合的写作手法,理清本文说明顺序。 难



破 引导学生理解产生落日幻觉的原因。掌握事理说明文的特点。 学法指..