《元帅和小棋手》教案设计之一

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教学目标


1.学会本课15个生字,正确认读多音字“弹、好”,能理解27个词语的意思。


2.能抓住“我赢了,我终于发现了一个勇敢无畏的小棋手!”这一重点句理解全文内容;能有感情地朗读课文,读出“大元帅”对“小棋手”“勇敢无畏”精神的赞美之情。


3.会用“指导”、“鼓励”各写一句话,能正确理解,“我输了?不!我赢了!”这句话的意思。


教学重点与难点


教学重点:(1)学会15个生字,理解新词语意思,能正确辨析多音字“弹”、“好”。


(2)能抓住重点句,理解全文的内..

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