教学目标
1、 懂得人的才能不是天生的，才能来自勤奋的道理。
2、 学会本课的8个生字，理解15个新词的意思，会用“坚持不懈”、“虽然……但是……”造句。
3、 能从课文列举的事例中领悟中心思想。
教学重点
教学难点 能从列举的事例中领悟中心思想。
教学准备
教
学
过
程 第一课时
一、 抓住名言，揭示课题
1、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水
⑴这句话是谁说的？（爱迪生）
⑵这儿的“天才”指什么？（才能）
