《石壕吏》教学设计
茨沟初级中学：王怀平
教学目标
1、了解《石壕吏》的背景；
2、通过朗读、模拟对话体味《石壕吏》的思想内容及作者的情感；
3、培养学生关注现实、关注民生的人文素养。
重点：通过朗读体味作者的思想感情。
难点：通过模拟对话深入了解《石壕吏》的思想内容。
教法：朗读法 讨论法 归纳法等。
教具：多媒体课件。
教学课时：一课时
教学过程：
一、 谈话激趣，创设情景。
1、谈话激趣。
请几个同学用"我们的生活是 "的形式说一句话。是归纳：是啊！咱们现在的国家繁..