《周总理借书》 教案

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教学目标


读通课文,学会生字,学习第三段,在“单元提示”指导下读懂这段话。


教学重点、难点:


学会本课中的生字和新词,复习按部首查字典的方法。


教学过程


一、揭题,读题


学生说说自己了解的周总理。读题,从题目中你知道什么?


二、根据课题提出问题,梳理问题


三、带着问题听课文录音,划出生字词


四、讨论问题,结合学习生字新词


1 、什么时候向谁借书?学习“馆”、“管”。


2、 周总理要借什么书?学习“册、济”。


3 、书借到了没有?学习“阅、览&rdquo..