课时安排:1课时
教学过程:
一、复习检查。
1、用卡片认读声母j、i,韵母iu,整体认读音节shi。
2、认读熟字:二、三、四、大。
二、自学课文。
1、提示学法,大家回忆一下,上堂课是怎么学的?
(看看图想想意思,读读音节认清字形。)
2、各自轻声读音节。
三、检查自学情况。
1、指名读生字,注意六和九的区别。。(及时纠正读音)
2、集体读。
四、看图说话。
1、图上画的是什么?它们在干什么?
(图上画着一群小猫在树林里捉迷藏。)
2、数一数,图上有几只小猫?