《生物入侵者》说课稿
一、说教材
《生物入侵者》是人教版八年级上册第四单元的一篇科普说明文，课文层次清晰地向我们介绍了"生物入侵者"的定义、危害、成因及对策，语言平实而不失生动，形象且又准确。在此之前，学生们已经学习了一个单元的说明文，这为过渡到本课题的学习起到了铺垫的作用。学习这篇课文，我们要在科学与文学之间找准契合点，即：在科学中学习文学手法，在文学中学习科学知识。
二、说教学目标
根据本教材的结构和内容,依据《初中语文新课程标准》语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
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