《我是中国娃》教学设计(2)教案

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教学目标:


1.知识目标:学习本课生字,词语。


2.能力目标:以积累视觉经验,激发学生丰富的想象力和创造力。


3.情感目标:通过多种艺术手段表现中国娃的形象,让学生从舞蹈、绘画、服饰、音乐等艺术中了解中国娃的形象,引发学生作为中国娃的自豪感,和对祖国的热爱之情。


教学重点、难点:提高学生的模仿和表演能力


教具:录像资料、地方戏曲作品、图片资料


教学过程:


一、组织教学


师生问好


二、新课教学


观察与发现


观看《我是中国娃》的录像,感受中国娃特有的服饰等特征(颜色、式样)。


我们喜欢红、黄为..

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