《y w》教学设计教案

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教学目的


1.学会y w和整体读音节yi wu yu及它们的四声。


2.学会y w和a o的拼音。


3.学会y w和整体认读音节yi wu yu的书写。


教学重点


学会读写y w和整体认读音节yi wu yu


教学难点


记住整体认读音节yu的形、声母w的形。


教学准备:


本课教学挂图和拼音卡片


教学课时二课时


教学过程


第一课时


教师谈话:我们学过了单韵母iu,今天来学习声母y w整体认读音节yi wu yu。


一、看图学习声母y和整体认读音节yi


问:树上挂的什么?(衣服)板书:y


读作:声母y

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