《西沙渔人》教学设计之一教案

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课时安排 3课时


第1课时:读通课文,总体感知,学会10个生字,理解部分新词语的意思;


学习第一自然段,完成作业本1、2、3题。


第2课时:边读边思考,正确回答课后第3题和学生提出的问题;理解部分词语的意思。


第3课时:会用“甚至”、“顿时”造句;正确听写课文最后一个自然段;完成作业本4、5题。


第二课时


教学目标


1、理解“机智剽悍、波涛险恶、风驰电掣、惊涛骇浪”等词的意思;


2、能提出问题,边默读边思考,加深对文章的理解;通过读、议、找理解“为什么说西沙渔人是机智勇敢的海猎手”。


3..