知识和能力：
1、会写田字格里的四个生字,做到笔顺正确。认识三个新偏旁“草字头儿”“白字旁”“日字头儿”。
2、正确认读十一个生字。
3、借助汉语拼音朗读课文,背诵课文。
过程和方法：
1、继续进行自主识字，提高学生的阅读能力。
2、通过朗读诗歌，指导学生边读边想象，增强对诗歌的理解，培养学生的想象力。
情感态度和价值观：
理解“老师的话语,一句一句暖暖的”这句话的意思,并联系生活实际了解课文内容,体会老师对学生的关爱与体贴。
教学过程:
一、复习导入
1、把下列短..
