《词五首》导学案
【学习目标】 姓名:
一、知识目标：积累文学常识，了解婉约派和豪放派的风格特征及代表作家作表作品；
二、能力目标：培养学生结合作者的生活经历及作品的写作背景理解词的内容及情感的能力；通过反复吟咏，培养学生感悟诗歌意蕴的能力；通过探讨研究，培养学生合作、质疑的反思精神，归纳、综合的能力。
三、情感目标：感悟作品内涵，领会词作情感，培养学生积极乐观的人生观和爱国情。
【导学方法】
1、互助自学，商量探究，体会诗中的人生体验、词人的思想内蕴；
【学习重难点】
重点：1、准确背诵词作，理解词的思想内容。
2、归纳比较不..