《月亮姐姐的新伙伴 教学设计》教案

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月亮姐姐的新伙伴(第一课时)


朱云飞


一.教学目标


1.初读课文,了解课文主要内容。


2.学习字词,能给多音字“转”据词定音;理解“伙伴,地球,人造卫星,日日夜夜,不停”的意思。


3.会说人造卫星能做哪些事。


二.教学过程


(一)启发谈话,导入新课。


1.老师有个问题想问大家,你有伙伴吗?还可以怎样问?理解“伙伴”,出示生字卡片学习。你的伙伴是谁?到了晚上,月亮姐姐出来了,你说她有伙伴吗,是谁?(说完整句,月亮姐姐的伙伴是顽皮的星星。)


2.揭示课题:随着科学技术的发展,有一天,月亮姐..

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