15 短文两篇
《谈读书》
主备: 周翔 审查:李振伟 使用:
教学目标
1、 理解积累文中出现的精辟的句子,从中反思自己对读书的目的、态度、方法和作用的认识。
2、 学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法:举例论证、道理论证、比喻论证等。
3、 认识读书的益处;养成良好的读书习惯;
教学重点
1、课文中出现的名言警句的体会学习。
2、举例论证、道理论证、比喻论证等方法的运用。
教学难点
本文论述的语言十分简练,在学习时体会其作用。
教学准备:课件
课时安排:一课时
教学过程:
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