教学目标
1.写出田字格里的()个生字,做到笔顺正确。认识新偏旁“()”。
2.正确认读( )个生字。
3.借助汉语拼音朗读课文,感悟到母爱的无私与伟大,通过游戏表演竟猜活动,识记本课生字词。背诵课文。
重、难点
课时教案
个性教案
教学过程
一、情境导入课题,板题。
1.今天我们就来学习有关河水和小船的课文《河水和小船》 板题:河水和小船
二、自学文本,识记生字
1.指导学生借助汉语拼音自读。不认识的字在书上标上记号,多读几遍。
2.有条件的学校制作课件:即先出示带拼音的课文,再出示去..