《送给奶奶的阳光》教学设计教案

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教材分析:


阳光能作为礼物送给亲人吗?本课的鹿儿在自己享受阳光的时候,没有忘记不能出门的奶奶,她把阳光紧紧包在裙子里带回家,送给奶奶,尽管事实上奶奶没有收到阳光,但是鹿儿阳光般的爱,关心奶奶的行动却使奶奶内心感受到无比的温暖。


教学目标:


知识与技能:


1. 会写本课八个生字,会读文中十六个生字。


2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。


3. 理解课文内容,深刻体会晚辈对长辈的关爱之情。


过程与方法:


1. 学生反复诵读,借助插图,展开想象来理解课文的情感。


2. 展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行..