教材分析：
本文是一篇说明性的散文，介绍了中国戏曲艺术的代表——京剧的常识。分别介绍的是京剧的名称、京剧的来历、京剧的艺术表现形式、京剧的脸谱及人物的分类、京剧的音乐伴奏、京剧发展过程中形成的流派、出现的卓越表演艺术家。
教学目标：
知识与技能：
1．会写本课8个生字，会读文中11个生字。
2．能正确、流利、有感情地朗读课文。
3．能概括课文的主要内容及各部分的内容，体会表达的条理性。
过程与方法：
1．引导学生进行查阅资料，了解国粹——京剧。
2．确定话题“京剧艺术大家谈”，展开小组讨论..
