《足 走 左 右》教案(2)

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教学目标:


1、学会“左”、“右”2个生字,读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。


2、初步学会分辨左和右。


3、懂得小学生要积极参加各项体育活动,锻炼身体。


教学过程:


一、复习检查。


1、指名认读生字卡片:走、足。


2、听写生字:走、足。


二、自学课文。


要求:看图画,讲图意,读准音节,分析字形。


三、看图说话,学习字词。


1、看图说话,理解词义。


图上画着两个小朋友在干什么?图上画着两个小朋友在打乒乓球。左边一个是女孩,右边一个是男孩。左、右是一组意思相反的词。..

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