《羚羊木雕》学案
班级: 姓名: 自我学习鉴定成绩:
学习
目标
1.流利的朗读课文,整体感知课文。
2.学会从文中的语句分析人物形象。
能力
目标
联系生活实际,学习与父母沟通的方法。
德育目标
尝试与父母沟通。
学习重点
学会从文中的语句分析人物形象。
学习方法
1.朗读法、默读法。
2.讨论与实践。
学具准备
1、 多媒体课件;
2、 学习工具。
学时安排
2课时
课
前
体
会
爱因斯坦说:"世间最美好的东西,莫过于正直的真正的朋友。" 友情是人与人之间美好的情感,现在的你是如何看待友情的?( ..