《火警,119》教学设计教案

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课前准备


词语卡片课文录音录象片段课件


教学时间 2课时


第1课时


教学要点


指导默读课文,了解课文大概内容,学习第1--3自然段及相关字词。


教学过程


一.谈话揭题


板书:119 问:同学们,你知道这代表什么?


板书完整课题:火警,你知道在什么情况下要打119火警电话吗?请认真读课题2遍,注意逗号的停顿。


二.初读课文


1.听课文录音。


2.划出生字,并把生字组成词语。


3.出示词语: 年级一户人家巨响爆炸火势浓烟滚滚蔓延救火立即转移跳入号码电话亭拨通消防队


(1)指名读词语并且领读。

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