教学目标:
回顾课文内容,进一步激发学生热爱地球的情感,学会生字,背诵课文。
教学过程:
一、学习第一节。
自由读课文第一节,说说读懂了什么。
集体交流:了解飞船是什么;
用一个飞船类的模型,配合地球仪演示“我坐飞船到天上”的情景;
充分想象飞上太空时“我”的心情。
二、学习第二至七节。
1、花衣裳有哪几种颜色?分别代表什么地方?了解课文的主要内容。
2、默读3--7节,用“--”划出表示颜色的词语,用“......”划出表示地方的词语。
3、检查反馈。
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