《黄继光》教学设计教案

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教学目标:1.知识与技能:了解课文叙述的顺序。


认读、理解“屡次”“匍匐”“冰雹”“摧毁”“胸膛”等词语。


2.能力目标: 正确流利有感情的朗读课文;


能够通过人物的语言、动作及比喻句体会人物的情感;


3.情感、态度与价值观:学习英雄的优秀品质,受到爱国主义、国际主义教育。


教学重点:了解课文的叙述顺序,研读3——11自然段。


教学难点:借助人物的语言、动作及比喻句,体会、学习英雄的优秀品质,受到爱国主义、国际主义教育。


教学准备:视频资料、课件


教学过程:


一..