《猴子种果树》教学设计(一)教案

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  一、教学目标:


  1、有感情地朗读课文


  2 、教育学生做任何事情要有耐心,不要盲目的听从别人的话。


  二、教学过程:


  (一)导入


  1、通过上节课学习,我们知道猴子刚种了一棵梨树苗,并且天天浇水、施肥,那么它为什么要这样做呢?


  2、猴子最后有没有吃到自己种的果子呢?为什么?你能从文中找出相关的自然段吗?


  (二)新授


  1、学习第9自然段


  a、指名读b、齐读


  2、师:从这里我们知道猴子拔了梨树种杏树,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱桃,到头来什么树也没种成。


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