教学目标：
1. 能正确、流利地朗读课文，了解课文的主要内容。
2. 能用自己的话说说橡皮头铅笔发明的过程，懂得留心生活。
教学重点：
了解课文内容，说说橡皮头铅笔的发明经过。
教学方法：
自主学习、小组合作
教学准备：
小黑板
教学过程：
一、提纲导学
谈说激趣，揭示课题。
1、橡皮头铅笔是我们学习工具中再常见不过的东西了，可以前的铅笔是不带橡皮头的。同学们想知道橡皮头铅笔是怎样问世的吗？今天我们就来学习19课《橡皮头铅笔》。
