课前谈话：
1、自我介绍
2、介绍兰州和兰州拉面，
3、猜想别人想什么是件容易的事吗？
4、冰山一角图，比喻了解一个人通常只看到这冰山一角。
教学过程：
一、一次练笔，真实展现学习起点。
（一）出示“冰山一角”的图片，引导学生看图，引出课题。
（二）出示三幅图片素材，观察人物，揣摩图中人物的心理活动。他们分别想些什么？（在学习纸上任选其一幅图，写一写人物的内心世界。）
（三）学生完成小练笔，教师巡视。
（四）指名学生展示练笔片段，师相机点评。
