【教学目标】
１、知识目标： 能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
２、能力目标：
⑴ 自主探究，感悟诗境。
⑵ 引导学生学习借景抒情的写法。
【情感目标】了解诗意，感受诗人思念家乡的真挚感情。体会人文精神。
【教学重难点】引导学生感受诗歌表达的真挚感情。
【教学手段】采用多媒体作为辅助手段教学。
【教学过程】
一、展示搜集的资料，导入新课
师：同学们，你们读过宋代王安石的诗吗？
生：读过。
师：你对王安石这个人知道多少呢？
生：各抒己见。
二、揭题、解题，简介时代背景
师：齐读课题。读了课题，谁知道：“泊..