《跨越海峡的生命桥》案例教案

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教学目标
1、认识8个生字,会写12个生字。
2、能有感情地朗读课文。
3、小钱获救的幸运,台湾同胞的真情奉献.感受海峡两地人民的人间真情。
教学重点:台湾同胞的真情奉献。
教学难点:感受海峡两岸人民的真情。
教学课时:二课时。(案例分析第二课时)
一、导入新课
1、师:同学们今天我们继续学习课文《跨越海峡的生命桥》,大家齐读课题。(学生齐读)
2、回顾
师:上节课呀,我们初读了课文,关于这个故事,你知道了什么?
生1:我知道了大陆小钱得了白血病,很危险,台湾青年和李博士通过骨髓移植,让小钱得救了。(板书)
师:这位同学了解了课文内容,那还有谁知道了课文内容呢?
生2:..