一、时间篇
第一课时
一、教学目标：
1、研读《“今”》一文，理清文章结构、层次，把握全文内容。
2、感受时间的宝贵，珍惜“今”。
3、理解文中富有哲理的句子，并体会其凝练的特点。
4、领会文章论点鲜明、多角度论证、说理严密的特点及概括抽象的语言特点。
二、教学重点、难点
1、教学重点：体会文章多角度论证、说理严密的特点；体会文章语言概括抽象的特点。
2、教学难点：理解文中几个富有哲理的句子。
三、教材简析
本文作者从正反两方面阐述了“今”最可宝贵的道理，从面劝人要惜时。
全文共4段，第一段开宗明义提出全文的中心论点-----“世间最可宝贵的就是\'..