《摸瓜》教学设计教案

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  教学目标:


  1、阅读课文,使学生懂得要珍惜别人的劳动成果,做错事要勇于主动承认错误。


  2、正确、流利、有感情地朗读课文,抓住“摸瓜”和“送瓜”时的动作、表情、心理活动的描写,体会人物的情感变化。


  3、收集身边的小故事,从故事中感悟道理。


  4、认识本课3个生字。


  教学重点、难点:


  1、正确流利地朗读课文,体会人物的情感变化,感悟道理。


  2、能结合生活中自己身边的小事谈感受。


  教学方法:


  自读感悟,读说结合。


  教学准备:


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